domingo, 18 de julho de 2010

A Pedagogia na contemporaneidade como locus de formação do educador e o debate atual em relação a Educação Matemática

O papel do professor diante dos desafios impostos pelas profundas mudanças sociais, políticas, econômicas, científicas e tecnológicas da atualidade... qual é o novo lugar desse docente, quais suas novas práticas, principalmente atendendo as suas histórias de vida, escutando suas falas que exprimem o seu modo singular de serem professores.

Acesse o link abaixo e entre nesse debate!

http:/www.fae.ufmg.br/estrado/cd_viseminario/trabalhos/eixo_tematico_1/o_educador_da_infancia.pdf

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